2016-10-17

【企業內訓】長源汽車-用創新翻轉未來

  • 創意王-用創新翻轉未來

    創意王-用創新翻轉未來

    長源汽車邀請火紅的火星爺爺許榮宏老師,教授如何用創新翻轉未來,透過講授、觀摩、練習、競賽,幫助學員學會創意思考方法,達成以下五項學習成果: 一、打破框架,不被現有成規綁架。 二、擴大取材,在既有的框架外尋找新的可能。 三、結構創新,學會產出創新的簡單架構。 四、策略創新,在多變時代,學會創新策略的基本原則。 五、保持開放,透過課程,向學員示範一種開放態度的可能,潛移默化。

  • 創意王-用創新翻轉未來

    創意王-用創新翻轉未來

    長源汽車邀請火紅的火星爺爺許榮宏老師,教授如何用創新翻轉未來,透過講授、觀摩、練習、競賽,幫助學員學會創意思考方法,達成以下五項學習成果: 一、打破框架,不被現有成規綁架。 二、擴大取材,在既有的框架外尋找新的可能。 三、結構創新,學會產出創新的簡單架構。 四、策略創新,在多變時代,學會創新策略的基本原則。 五、保持開放,透過課程,向學員示範一種開放態度的可能,潛移默化。

  • 分組與組長選拔

    分組與組長選拔

    課程一開始,講師先請學員作分組與選出組長,以利後續課程進行。

  • 分組與組長選拔

    分組與組長選拔

    課程一開始,講師先請學員作分組與選出組長,以利後續課程進行。

  • 創意暖身-我是宇宙無敵創意王

    創意暖身-我是宇宙無敵創意王

    每個小組透過小隊呼發想,藉以提升各組團隊士氣。

  • 創意暖身-富翁的抉擇

    創意暖身-富翁的抉擇

    創意問題的思考練習,例如一個口+2筆劃,可以寫出幾個字?

  • 創意手法練習-觀察

    創意手法練習-觀察

    擦亮觀察力:看更細、更深、看到框架以外。 練習觀察客戶:客戶如何行動?我們對客戶做什麼?我們沒有做什麼?

  • 創意手法練習-觀察

    創意手法練習-觀察

    擦亮觀察力:看更細、更深、看到框架以外。 練習觀察客戶:客戶如何行動?我們對客戶做什麼?我們沒有做什麼?

  • 創意手法練習-觀察

    創意手法練習-觀察

    擦亮觀察力:看更細、更深、看到框架以外。 觀察鉛筆練習:描述你看到的鉛筆。鉛筆還能做什麼?不能做什麼?

  • 創意手法練習-觀察

    創意手法練習-觀察

    擦亮觀察力:看更細、更深、看到框架以外。 觀察鉛筆練習:描述你看到的鉛筆。鉛筆還能做什麼?不能做什麼?

  • 創意手法練習-觀察

    創意手法練習-觀察

    擦亮觀察力:看更細、更深、看到框架以外。 觀察鉛筆練習:描述你看到的鉛筆。鉛筆還能做什麼?不能做什麼?

  • 創意手法練習-觀察

    創意手法練習-觀察

    擦亮觀察力:看更細、更深、看到框架以外。 觀察鉛筆練習:描述你看到的鉛筆。鉛筆還能做什麼?不能做什麼?

  • 創意手法練習-提問

    創意手法練習-提問

    培養提問力:拒絕接受事情的原貌,keep asking why 練習:火星爺爺透過問答方式,請每組猜出,誰的父親年紀最大?

  • 創意手法練習-提問

    創意手法練習-提問

    培養提問力:拒絕接受事情的原貌,keep asking why 練習:火星爺爺透過問答方式,請每組猜出,誰的父親年紀最大?

  • 創意手法練習-提問

    創意手法練習-提問

    培養提問力:拒絕接受事情的原貌,keep asking why 練習:火星爺爺透過問答方式,請每組猜出,誰的父親年紀最大?

  • 創意手法練習-反轉

    創意手法練習-反轉

    流暢你的轉化力:了解規則,然後打破規則。 練習:透過撲克牌遊戲,讓大家團結起來,如何可以快速找到缺少的牌。

  • 創意手法練習-反轉

    創意手法練習-反轉

    流暢你的轉化力:了解規則,然後打破規則。 練習:透過撲克牌遊戲,讓大家團結起來,如何可以快速找到缺少的牌。

  • 創新手法運用

    創新手法運用

    以「創新四象限」工具圖,進行創意發想演練。

  • 各小組創新發表

    各小組創新發表

    各組討論,希望每組能研發出一套創新的產品。

  • 各小組創新發表

    各小組創新發表

    各組討論,希望每組能研發出一套創新的產品。

  • 優勝小組獲頒獎品

    優勝小組獲頒獎品

    蔡室安副董事長頒發獎品鼓勵優勝小組學員。

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