企業內部種子講師培訓研修班

講師訓是一直是企業內部相當重要的人才養成關鍵。能夠升任內講的人才,必須能夠擔任將企業組織文化移轉及傳承的重要使命。因此,在講師人才的養成上,需要適當輔以更多的技巧訓練,來協助講授技巧與教材製作等實務能力的養成,以便能夠將組織文化、專業技能等融入講授中,並透過有效的方式傳達給學員,為企業持續培養優秀人才。
 
因此在「企業內部種子講師研修班」的課程設計中,如何將講師的授課內容及溝通技巧如實地與企業內部需求對焦,並協助企業內部講師掌握關鍵技巧,就成為這門課程非常重要的策略與手段。因此,在精簡的時間規劃中,特意減少理論講述,並增加實務演練的比重,引入多元的教學模式與分組活動等設計,除了讓學員從演練中理解教學方法之重要性,更重要的是,讓學員能夠在講台上獨當一面,在精準傳遞專業內容的同時,也能夠展信自信的迷人風采!

課程目標

1.強調培訓講師之結構化教學設計提升學習效益:
(1) 教學內容結構化設計與規劃
(2) 學習各種基本的教學法運用
(3) 學習嚴謹的教案設計與教學檔製作重點

2.採用擔任擔任講師之實務演練法,提高學員參與感和投入度。
本課程採實務演練學習法(Learning by Doing),透過講師親身示範各類教學手法之應用,並讓學員透過實際發表演練與課堂互動,精進自己具備擔任講師的表達力溝通力、臨場反應力、台風穩健度,並掌握如何與學員互動之要領。

3.使用多元教學方法,激發學員的學習動機 :
本課程運用多元教學方式,透過實務個案討論與演練,搭配示範講授、小組討論/產出與影片教學等,讓學員獲得豐富實用的學習經驗,掌握主管應具備的管理能力。

4. 專屬講師訓教學法:
深入了解企業教材,實際教導學員如何融合貫通教材進行教案設計與教學檔運用,以及教案修改,講師教一段,學員做一段,即時學習與運用課堂所學。

預期效益

1. 建立內部講師正確觀念心態
2. 培養內部講師基礎教學理論,認識教學原理
3. 學習多元的教學手法【講授、QA 法、小組討論】
4. 正確與提升注意力的投影片製作方法
5. 培養教案與教學設計能力
6. 培養內部講師上台表達技巧
7. 發表會,每人參與,達到多角色、多重學習效果之總驗收

課程大綱

1.內部講師的角色與職責
2.成人學習的引導方式
3.簡易教學活化法
4.上台前的硬功夫-教案與教學設計
5.上台前的硬功夫-輔助工具的製作與運用
6.講台上的軟實力-展現迷人風采

其他

  • 授課講師:多位名師
  • 建議時數:9 小時

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