2016-06-19

【企業內訓】華翰物產實業-領導激勵

  • 張元任講師自我簡介

    張元任講師自我簡介

    本課程邀請到張元任講師至華翰物產講授有關領導激勵,張老師擅長理論與實務並用,以生動活潑的體驗式學習帶領學員。

  • 授課現場

    授課現場

    本課程邀請到張元任講師至華翰物產講授有關領導激勵,張老師擅長理論與實務並用,以生動活潑的體驗式學習帶領學員。

  • 授課現場

    授課現場

    學員小組互動討論中。

  • 遊戲體驗式學習

    遊戲體驗式學習

    利用互動遊戲,生動活潑的體驗式學習。

  • 遊戲體驗式學習

    遊戲體驗式學習

    利用互動遊戲,生動活潑的體驗式學習。

  • 遊戲體驗式學習

    遊戲體驗式學習

    利用互動遊戲,生動活潑的體驗式學習。

  • 活動解說

    活動解說

    張元任老師,透過活動的的演練,讓學員們了解團隊合作的重要性。

  • 活動解說

    活動解說

    張元任老師,透過活動的的演練,讓學員們了解團隊合作的重要性。

  • 小組練習

    小組練習

    透過小組的練習,從活動中了解團隊激勵的重要性。

  • 競賽時間

    競賽時間

    透過活動方式,讓學員互助合作,並協力完成任務。

  • 競賽時間

    競賽時間

    透過活動方式,讓學員互助合作,並協力完成任務。

  • 小組競賽

    小組競賽

    藉由分組競賽方式,讓學員互助合作,創造出屬於自己小隊的隊呼。

  • 小組競賽

    小組競賽

    藉由分組競賽方式,讓學員互助合作,創造出屬於自己小隊的隊呼。

  • 競賽時間

    競賽時間

    透過活動方式,讓學員互助合作,並協力完成任務。

  • 競賽時間

    競賽時間

    透過活動方式,讓學員互助合作,並協力完成任務。

  • 競賽時間

    競賽時間

    透過活動方式,讓學員互助合作,並協力完成任務。

  • 競賽時間

    競賽時間

    透過活動方式,讓學員互助合作,並協力完成任務。

  • 競賽時間

    競賽時間

    透過活動方式,讓學員互助合作,並協力完成任務。

  • 競賽時間

    競賽時間

    透過活動方式,讓學員互助合作,並協力完成任務。

  • 小組競賽

    小組競賽

    藉由分組競賽方式,讓學員互助合作,創造出屬於自己小隊的隊歌。

  • 小組競賽

    小組競賽

    藉由分組競賽方式,讓學員互助合作,創造出屬於自己小隊的隊歌。

  • 小組競賽

    小組競賽

    藉由分組競賽方式,讓學員互助合作,創造出屬於自己小隊的隊歌。

  • 贈獎與合影時刻

    贈獎與合影時刻

    張元任老師頒發獎品予優勝隊伍並與學員合影留念。

  • 贈獎與合影時刻

    贈獎與合影時刻

    張元任老師頒發獎品予優勝隊伍並與學員合影留念。

  • 贈獎與合影時刻

    贈獎與合影時刻

    張元任老師頒發獎品予優勝隊伍並與學員合影留念。

  • 贈獎與合影時刻

    贈獎與合影時刻

    張元任老師頒發獎品予優勝隊伍並與學員合影留念。

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