文 / 林萃芬
文 / 中華民國諮商心理師公會全國聯合會 新聞稿
高雄醫學大學的學生因追求愛情受挫，引發殺人與自殺的雙重悲劇，值得社會大眾省思情緒教育與感情輔導的重要性。諮商心理師公會全聯會發言人林萃芬指出，這個悲劇事件中有渴望親密與同窗友誼的衝突，對愛情的過度執著及分手壓力有時凌駕在友情、甚至親情之上，有些人將愛情看得比甚麼都重要，不惜付出一切也要挽留愛情。友誼多半強調互相幫助、彼此作伴，以及忠誠相挺，所以當自覺被同儕背叛時，反彈的力道往往會很強烈。另方面情感分手過程也有性別差異，男性在社會化的過程中，大多會被賦予獨立、超越、勇敢的角色期待，也因此，男性比較介意在男性同伴面前失去競爭力，感覺自己被比下去、不如對方的時候，往往會產生競爭情結。
(當人生勝利組遇到感情挫折，需要學習分手的藝術，延緩衝動的情緒，提升挫折容忍度並建立健康的戀愛態度)
感情諮商經驗豐富的林萃芬認為，主動追求者原本就要承擔被拒絕的風險，當男性告白被拒，愛上一個不接受自己愛慕的人，內心多少會受到傷害，這個時候倘若又得知，所愛的對象選擇不是自己，而是自己的同窗好友，情緒很容易淹沒在羞恥感與孤單感中，此時最好及時協助他改變有害的羞恥想法與情緒，否則，一旦渴望報復的心理被嚴重合理化，就會覺得被害人要為他的痛苦付出代價。林萃芬也提醒，當人生勝利組遇到感情挫折時，需要學習尊重對方的決定，延緩自我衝動的情緒，並且提升挫折容忍度，才能在愛情中學習成長。
高雄師大諮商心理與復健諮商研究所所長，也是諮商心理師全聯會理事長徐西森教授表示，每個人都有他的優勢強項，也有自己的生活價值觀與情感選擇權，彼此的學習有助於成長；尊重所愛的人情感選擇的結果，尤其是當他選擇別人時，仍然能夠表現豁達與祝福的態度，更是一種成熟的表現。這個事件的兩位男主角皆擁有許多優勢，如聰明、有人緣、醫學院高材生、曾國外求學及來自醫師世家、父母用心栽培、家庭社經地位高等，兩人同時愛上一女，談判後卻發生一方殺人與一方被殺的悲劇，確實令社會大眾不解與惋惜。
徐西森教授認為，大學生功課好、人緣好，愛情不一定順利，也不一定會處理感情問題。愛情是封閉而非開放、獨享而非分享、激情而非溫情的緊密關係，交往的過程與結果難免會牽動當事人的情緒起伏與動機慾望。因此愛情發展歷程中，讓雙方有多一點的空間、時間與理性；不要時時「膩在一塊」如影隨形，否則愛會令人窒息；又相互學習與溝通歧異，如此較能自然發展且彼此尊重。無論交往的雙方或第三方，遇到愛情發展的過程或結果不如己意時，雙方或三方當事人的溝通宜及早及時、適時適地、持續理性，不要期待一次溝通就能有結果或分出高下。
諮商心理師公會全聯會秘書長修慧蘭指出，許多在面對類似「分手或情傷」後會有較嚴重情緒與行為反應的當事人，分手對他們言常不只是失去一位戀人，而是失去「自我價值」，覺得自己輸了，自己不再有價值或意義，因此，較易出現自我傷害，或是傷害他人的行為反應。
徐西森教授進一步指出，談判分手或處理情感問題時，盡量選擇在公開場合並有適當的人陪伴，如好友、師長或學長姐等，談判前至少要先告知重要他人；千萬不可深夜時分雙方獨處一室或飲酒壯膽，如此皆可能造成溝通無方、談判失控；更重要的是，尋求心理諮商或感情輔導。週遭的人，宜多加留意、陪伴、開導、轉移其注意力並視情況尋求諮商專業介入，化解當事人的不甘心或不死心。現代人須有「真心換絕情」和「戀愛未必有結果」的心理準備、「愛己才能愛人」和「持續管理情緒」的知識能力，以及「過程重於結果」和「失戀不是失敗」的心理認知。
修慧蘭建議，若遇到類似情傷事件，此時先要找可信任的朋友訴說自己的難過、挫敗與失落，而身邊的朋友最好陪同當事人尋求諮商心理師協助，一是可評估當事人處在自傷或傷人的危機程度，協助度過此段時間，並在安全與信任的諮商關係中協助當事人尋回自我價值感。
