課程進行

在課程中教導學員： 1.盤點自我性格組合，強項與弱勢所在。 2.如何透過言行舉止觀察他人展現之性格。 3.如何與不同性格的人溝通互動。 4.寫下自己的夢想版規劃。 5.重新啟動,創造不一樣的自我。

課程進行

在課程中教導學員： 1.盤點自我性格組合，強項與弱勢所在。 2.如何透過言行舉止觀察他人展現之性格。 3.如何與不同性格的人溝通互動。 4.寫下自己的夢想版規劃。 5.重新啟動,創造不一樣的自我。

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在課程中教導學員： 1.盤點自我性格組合，強項與弱勢所在。 2.如何透過言行舉止觀察他人展現之性格。 3.如何與不同性格的人溝通互動。 4.寫下自己的夢想版規劃。 5.重新啟動,創造不一樣的自我。

課程進行

在課程中教導學員： 1.盤點自我性格組合，強項與弱勢所在。 2.如何透過言行舉止觀察他人展現之性格。 3.如何與不同性格的人溝通互動。 4.寫下自己的夢想版規劃。 5.重新啟動,創造不一樣的自我。

課程進行

在課程中教導學員： 1.盤點自我性格組合，強項與弱勢所在。 2.如何透過言行舉止觀察他人展現之性格。 3.如何與不同性格的人溝通互動。 4.寫下自己的夢想版規劃。 5.重新啟動,創造不一樣的自我。

課程進行

在課程中教導學員： 1.盤點自我性格組合，強項與弱勢所在。 2.如何透過言行舉止觀察他人展現之性格。 3.如何與不同性格的人溝通互動。 4.寫下自己的夢想版規劃。 5.重新啟動,創造不一樣的自我。

課程進行

在課程中教導學員： 1.盤點自我性格組合，強項與弱勢所在。 2.如何透過言行舉止觀察他人展現之性格。 3.如何與不同性格的人溝通互動。 4.寫下自己的夢想版規劃。 5.重新啟動,創造不一樣的自我。

探索自我描述字串測驗

藉由性格測驗認知且探索自我性格特質，並認識各種特質類型其所重視的價值、壓力來源、溝通風格等差異；進而接納與欣賞不同特質之族群，並能適度調整自我，創造出不一樣的自我。

探索自我描述字串測驗

藉由性格測驗認知且探索自我性格特質，並認識各種特質類型其所重視的價值、壓力來源、溝通風格等差異；進而接納與欣賞不同特質之族群，並能適度調整自我，創造出不一樣的自我。

小組討論與上台分享

小組討論與學習如何運用你的顏色性格，讓事情變得更輕鬆，並上台分享。

小組討論與上台分享

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小組討論與上台分享

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小組討論與上台分享

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小組上台分享

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小組上台分享

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課程進行

人生七大脈輪

課程進行

老師要大家寫下未來夢想版

小組討論：重新啟動，創造不一樣的自我

老師要學員們動動腦、想一想，從「公司治理」、「企業承諾」、「社會參與」、「環境保護」四大面向，共創屬於你們的「企業社會責任」。

小組討論：重新啟動，創造不一樣的自我

老師要學員們動動腦、想一想，從「公司治理」、「企業承諾」、「社會參與」、「環境保護」四大面向，共創屬於你們的「企業社會責任」。

小組討論與分享：重新啟動，創造不一樣的自我

老師要學員們動動腦、想一想，從「公司治理」、「企業承諾」、「社會參與」、「環境保護」四大面向，共創屬於你們的「企業社會責任」。

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老師要學員們動動腦、想一想，從「公司治理」、「企業承諾」、「社會參與」、「環境保護」四大面向，共創屬於你們的「企業社會責任」。

小組討論與分享：重新啟動，創造不一樣的自我

老師要學員們動動腦、想一想，從「公司治理」、「企業承諾」、「社會參與」、「環境保護」四大面向，共創屬於你們的「企業社會責任」。

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老師要學員們動動腦、想一想，從「公司治理」、「企業承諾」、「社會參與」、「環境保護」四大面向，共創屬於你們的「企業社會責任」。