本課程主要教授管理職與幹部，瞭解策略目標設定的方法及要素、學習績效管理制度及績效設定方法，以及績效評估與面談技巧，藉以確保組織目標任務有效執行。而擔任此課程的講師王人國，擅長以理論與實務研討的方式，讓學員藉由思考及親身體驗，提升學習成效。
王人國講師擅長運用美式互動教學法，讓學員在良好的學習氣氛下，增進學習意願，所以課程一開始首先藉由團隊小遊戲活絡學習氣氛，藉此展開一連串的精彩課程。。
本課程主要教授管理職與幹部，瞭解策略目標設定的方法及要素、學習績效管理制度及績效設定方法，以及績效評估與面談技巧，藉以確保組織目標任務有效執行。而擔任此課程的講師王人國，擅長以理論與實務研討的方式，讓學員藉由思考及親身體驗，提升學習成效。
運用多元教學方式，透過實戰個案討論與演練，搭配示範講授，用生動的解說方式講解深澳的理論。
運用多元教學方式，透過實戰個案討論與演練，搭配示範講授，用生動的解說方式講解深澳的理論。
講師利用實例讓學員實作練習策略目標的設定與目標管理表製作。
講師利用實例讓學員實作練習策略目標的設定與目標管理表製作。
講師利用實例讓學員實作練習策略目標的設定與目標管理表製作。
豐富又有深度的課程內容，王人國講師用多元教學方法，激發學員的學習動機。
豐富又有深度的課程內容，王人國講師用多元教學方法，激發學員的學習動機。
王人國講師透過遊戲的方式，讓學員清楚的知道團隊共識的重要性。
王人國講師透過遊戲的方式，讓學員清楚的知道團隊共識的重要性。
王人國講師透過遊戲的方式，讓學員清楚的知道團隊共識的重要性。
王人國講師透過遊戲的方式，讓學員清楚的知道團隊共識的重要性。
王人國講師透過遊戲的方式，讓學員清楚的知道團隊共識的重要性。
學習瞭解績效管理的制度，並讓小組實做績效管理指標。
學習瞭解績效管理的制度，並讓小組實做績效管理指標。
學習瞭解績效管理的制度，並讓小組實做績效管理指標。
學習瞭解績效管理的制度，並讓小組實做績效管理指標。
學習瞭解績效管理的制度，並讓小組實做績效管理計劃表。
讓學員學習何謂高績效執行力。
學習績效管理程序與績效面談步驟及目的推演。
分組討論績效面談步驟及目的推演，藉以學習績效管理的達成。
分組討論績效面談步驟及目的推演，藉以學習績效管理的達成。
學習績效管理程序與績效面談步驟及目的推演。
學習績效管理程序與績效面談步驟及目的推演。
王人國老師頒發獎品鼓勵優勝小組學員。
頒獎後優勝組員與王人國老師合影留念。
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